诵读中华经典美文 争做学校和美少年
——乡饮中心学校七年级《论语》诵读比赛活动方案
国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高同学们阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的年级文化,营造浓郁的读书氛围,更好的融入到和美校园文化中来。经研究,决定开展《论语》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的:
《论语》是记录春秋时期孔子及其弟子言行的语录经典,它的语言简洁凝练、含蓄隽永,蕴涵深刻的哲理,是儒家经典之一。“雅言传承文明、经典润物无声”,开展“诵读《论语》,规范我自己”诵读比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。让学生在朗朗上口的经典诵读中,感受中华传统文化的博大精深,弘扬优秀传统文化;在学习《论语》人格修养、哲理评价的对答中,体验“仁”的理念,潜移默化地形成优良道德思想,完善个人品格。
二、活动主题:
诵读中华经典美文,争做学校和美少年
三、活动原则:
本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。
四、参赛对象:
七年级全体学生。
五、活动时间:
一阶段(2017年10月):以班为单位开展《论语》原文诵读训练活动。
二阶段(2017年11月上旬)组织《论语》原文诵读比赛活动。
六、比赛内容:
背诵:各班统一诵读《论语》十二章。
七、活动形式:
1.以班为单位参加诵读比赛,诵读时要求脱稿。
2.参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但不能喧宾夺主。
八、评比办法:
1.为了保证比赛的公平性,评分采取去掉高分和低分,取平均分的形式。
2.以班级为单位取名次。
3.聘请优秀的学生作为本次大赛的评委。
九、评分标准:
1.朗读(5分):
脱稿完成(2分)
声音洪亮、整齐,吐字、咬字准确清晰(2分)
富有节奏韵律感(1分)
2.表达(2分)
肢体语言协调、表情自然大方(1分)
诵读形式有创意,富有感染力(1分)
3.台风(3分)
服装整齐(1分)
精神饱满(1分)
队形整齐、疏密有致,上下场静、快、齐(1分)
4.总分10分,去掉一个高分、去掉一个低分,平均分为后得分。
十、组织领导:
组 长:刘 源
副组长:张 权
成 员:王先立 王长冉 马 勇 王龙江 颜廷军 颜世建
乡饮中心学校七年级教导处
2017年10月
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